一、 | 依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 6 日臺教國署國字第 1130050581 號函辦理。 |
二、 | 旨揭計畫係透過推動「跨領域課程優化與實踐共備社群」,協助本府培育具備跨領域創新能力之教學人才,並支持學校發展跨領域素養導向課程,培力教師運用人工智慧工具,以優化課程設計與教學品質,建構在地化課程推動網絡,強化學生因應未來挑戰的素養力。 |
三、 | 本計畫辦理資訊臚列如下: |
(一) | 參與對象:以學校為單位,招募國民中學及小學教師組成「跨領域課程優化與實踐共備社群」參與培力;另將優先錄取由地方政府推薦,核定補助活化教學與多元學習計畫之協作學校。 |
(二) | 兩階段課程: |
1、 | 第一階段:「培力共備階段」(期程: 113 年 9 月至 12 月), 5 門實體工作坊(共計 30 小時),由本專案各學習領域專家,引導學員學習跨領域素養導向課程設計及 AI 導入課程設計知能。 |
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第二階段:「教學實踐階段」(期程: 114 年 1 月至 6 月),完成第一階段之社群,依自身需求選擇是否參與第二階段,本階段將媒合各學習領域專家每月一次入校諮詢服務,並請社群轉化第一階段課程於 114 年上半年度實踐。
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