校園性別事件之調查管轄，定於性別平等教育法（以下簡
稱性平法）第 28 條第 2 項及校園性侵害性騷擾或性霸凌防治
準則（以下簡稱防治準則）第 10 條第 1 項規定，以行為人於
行為發生時所屬學校為事件管轄學校，並以但書規定，行
為人於行為時或現職為學校首長者，由現職學校所屬主管
機關調查。另為處理行為人身分異動之管轄疑義，防治準則第 11 條第 1 項規定，事件管轄學校或機關與行為人現所屬
學校不同者，應以書面通知行為人現所屬學校派代表參與
調查，先予敘明。
三、又依性平法第 30 條第 2 項規定，學校或主管機關之性別平等
教育委員會（以下簡稱性平會）處理前項事件時，得成立
調查小組調查之，惟行為人涉數案件且依其身分之轉換，
管轄單位分屬學校（教師）與主管機關（校長）者，審酌
校長身分之權力及人際影響力，為有效調查事件，宜將事
件統整交由主管機關之性平會調查處理，主管機關並應通
知案涉管轄之相關學校經性平會討論通過派員參與主管機
關之調查，由主管機關併案組成調查小組進行調查，以利
程序經濟，並避免不同之調查小組對同一行為人之行為產
生不同之調查結果，亦得避免對被害人造成重複詢問。
四、另為能有效清查校園性別事件被害人與事件範圍，行為人
如曾服務於不同學校且於不同學校亦有發生疑似校園性別
事件之虞者，應由上開主管機關性平會所組成之調查小組
就事件行為人發生疑似行為時間、樣態等，通知其曾服務
之學校配合進行事件普查，以鼓勵校園性別事件可能之被
害人或其法定代理人儘早申請調查或參與調查程序，以利
蒐證調查處理釐清真相後，得對該行為人為適法之處置。